宜都融媒讯 在“双减”实施过程中，陆城一中就作业布置、作业内容、作业时间、作业批改等方面开展研究，改进原来的书面作业，增设“劳动作业”“体育作业”“实践作业”等，实施三级“举牌”，创新作业管理。

班级作业监督员（班主任）“举牌”。若科任教师布置作业多，违反书面作业的平均时长90分钟，班主任可在班级群发言，向任课老师提出减少当天作业的要求。

年级组长“举牌”。年级组长统筹审核作业总量时，认定教师违反规定超量布置作业，可要求学科教师重新设计作业，或取消当天相关学科作业。

家长“举牌”。若个别学生经过努力，仍然无法在规定时间内完成作业，家长向任课教师说明后，可针对性减少相关作业，确保学生按时就寝。学校通过实施三级监督员“举牌”熔断过量家庭作业，实现学生作业可熔断，师生课堂高质量。

陆城一中组织全体教师签订了落实“作业管理”公开承诺书，在作业管理上做到了精准把握政策，细化管理方案，推行弹性作业，实施分层分类，确保减负提质。用心用力用情打好监管督办、随访通报、责任追究的作业管理“组合拳”，将学生作业管理进行到底，为学生健康成长保驾护航。（通讯员 周娇 艾为兵 ）

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