宜都融媒讯（通讯员 周丹 向晓霞）3月27日，宜都市周丹名师工作室启动仪式暨生动课堂教学研讨专题会在红花套镇中心小学拉开帷幕。来自全市的科学骨干教师齐聚一堂，围绕小学科学教育创新发展展开深入探讨，积极探寻新路径。

活动伊始，工作室两名成员率先带来精彩的研究课。

清江小学教师向晓霞在《简易电路》课堂上，以“进阶式探究”为教学主线，借助分层任务单有序推动学习进程。课堂中，她引导学生用科学语言阐释电路元件的功能和电流路径，实现了动手实践与概念建构的有机融合。课后数据显示，92%的学生能够独立完成电路搭建，教学成效显著提升。

大堰堤小学教师杜灵玲在《岩石、沙和黏土》课堂上，带领学生化身“小地质学家”，通过感官观察和工具测量，对比岩石、沙和黏土的特征。学生们在自主探究中，深切感悟自然物质的动态变化，为后续学习筑牢了知识根基。

随后，工作室主持人周丹围绕“基于模型建构，拨动思维之弦”主题，对两节课例进行了细致入微的点评。周丹从情境创设、问题引导、模型建构等多个维度提出了针对性的改进建议，并现场解答了青年教师在教学过程中遇到的困惑。

此外，兼职教研员袁士明老师还带来了《聚焦优质均衡，助力教学突破》专题讲座，其结合前沿理论与实践案例，为科学课堂改革和教师成长指明了方向。

活动期间，现场宣读了《周丹名师工作室三年规划》，对年度计划和成员任务进行了详细部署，强调“积极勤学、团体互助、勇于担当”的发展要求，旨在打造科学教育教研共同体。

此次活动将课例研讨与专家引领有机结合，不仅夯实了青年教师的教学基本功，也充分彰显了工作室在创新科学实践中的示范作用，为宜都市科学教育的可持续发展注入强劲动力。

（责编：李华 刘娟 审核：党艳秋）