宜都融媒讯（记者 夏梦瑶）为积极探索学校社会工作新模式，全面落实立德树人根本任务，深入推进学校、家庭、社会协同育人机制建设，3月24日，市外校教育集团陆城一中校区校家社协同育人服务试点启动。

启动仪式现场为校家社协同育人服务站授牌，陆城一中校区负责人就试点实施方案进行解读。方案明确了学校、家庭、社工机构在协同育人中的职责定位，为后续工作有序开展划定了清晰路径。现场，陆城一中校区与幸福源心理服务中心签订合作协议。

幸福源心理服务中心负责人周子越介绍：“我们社工团队将精准关爱学生，通过一对一心理疏导、情绪支持与困境帮扶（等）重点关注特殊学生群体，同时畅通家校沟通，开展亲子教育讲座与家庭辅导，助力科学育儿、化解亲子矛盾，并联动校社资源，组织成长小组，（开展）安全教育与行为引导活动，促进学生全面发展。”

按照试点方案，服务站将按照“有固定场所、有专业社工、有必备器材、有管理制度、有必需资料”的“五有”标准建设。同时，结合学校实际和师生、家长的核心需求，梳理出心理咨询、家庭教育指导、专题教育活动、特殊学生帮扶、危机干预五大类服务清单。

市外国语学校教育集团党委副书记、校长夏培武表示：“学校将以此次试点为契机，主动担当育人主体责任，通过搭建沟通平台、完善责任分工、健全活动与评价反馈机制，建立校家社协同育人长效机制，凝聚育人合力，护航学生健康成长，打造可复制可推广的协同育人样板。”

（责编：李忠益 刘娟 审核：党艳秋）