
五月榴花照眼明,枇杷满枝香满园。5月21日,宜都市清江小学校园内果香四溢、童趣盎然,首届“金丸满枝•童趣满园”跨学科主题实践活动正式启幕。
本次活动以校园枇杷树为载体,深耕“五育并举”育人理念,打破学科壁垒,将知识学习、劳动实践、美育熏陶、德育浸润融为一体,让学生在沉浸式实践中探索成长,在欢声笑语中涵养美好品格。
一树枇杷寄初心,仪式启幕承绿意
活动伊始,操场之上朝气蓬勃,开幕式如期举行。学校相关负责人在致辞中娓娓讲述校园14棵枇杷树的生长历程,挖掘树木承载的校园文化底蕴,清晰阐释本次跨学科实践活动“学科融合、五育并举”的核心宗旨,鼓励全体学生主动亲近自然、乐于实践、勇于探索,在生活化的课堂中积累知识、锤炼本领、收获成长。
随后,树木认养授牌仪式温情开展。四五年级各班依次领取枇杷树认养牌,一块块沉甸甸的标牌,是责任的传递,更是爱绿护绿理念的传承,守护绿色、珍爱自然的种子悄然在学生心中生根发芽。学生代表上台宣读《爱绿护绿倡议书》,清澈稚嫩的声音铿锵有力,传递出全体学子爱护校园环境、守护自然生态的美好愿景。
伴随着活动正式启动的宣告,全场掌声雷动,为本次特色实践活动拉开精彩序幕。
多维课堂融万象,学科联动绽芳华


开幕式结束后,特色学科成果展区、创意跳蚤市场同步开放,全方位展现跨学科融合教学的独特魅力。从校门延伸至教学楼连廊的展区错落排布,形成一条缤纷多彩的知识长廊,各学科特色成果集中亮相、精彩纷呈。


语文组的枇杷主题作文、手抄报笔墨生香,字里行间满是孩童对枇杷、对校园的真挚热爱;数学组统筹的跳蚤市场热闹非凡,二至六年级学生有序摆摊,枇杷手工艺品、闲置好物琳琅满目,学生化身“小掌柜”,自主定价、主动吆喝、完成交易,灵活运用数学知识,切实提升沟通表达与理财实践能力;道法组打造的宜都家乡特色小作坊,带领学子探寻家乡文化,厚植乡土情怀;科学组的种子画展创意十足,以自然素材解锁艺术创意,展现自然科学的独特奥妙;英语组的词汇墙、主题对话卡片趣味满满,让语言学习贴近生活、寓教于乐;音乐组搭建表演舞台,开展“枇杷个人秀”,学子们登台献艺,歌声、笑声回荡校园;美术组汇集绘画、书画作品,以笔墨色彩定格校园美景;劳动组组织枇杷采摘体验活动,让学生亲手劳作,真切感受耕耘不易,体会丰收的喜悦。
以劳润心促成长,五育并举向未来

本次活动按照低、中、高三个年段错峰开展,各年级有序参观、沉浸式体验,现场秩序井然。师生结伴穿行于各个展区,驻足观赏优秀作品、交流学习感悟,跳蚤市场内人流涌动、欢声笑语不断,校园各处皆洋溢着成长的鲜活气息,生动彰显出五育融合的优质育人成效。

据了解,宜都市清江小学本次跨学科实践活动以小小枇杷为切入点,巧妙串联多门学科知识,整合德育、智育、体育、美育、劳动教育,构建多元化实践课堂。活动不仅让学生亲近自然、感受丰收之美,更在动手实践、互动体验中夯实知识基础、提升综合素养,进一步厚植爱校、爱乡、爱自然的深厚情感。
该校党委书记钟涛表示,未来,学校将持续坚守立德树人根本任务,深耕“五育并举”教育模式,不断创新实践育人形式,挖掘校园特色教育资源,打造沉浸式、生活化、多元化教学场景,让校园处处成为育人课堂,助力每一位学生向阳生长、逐光前行,全面赋能学生高质量成长发展。(通讯员 艾常翠)
(责编:向姝 李华 审核:党艳秋)

